首先,教务处刘丁主任简单通报了本次期中考试的各科平均成绩,结合今年招生情况,用数据将生源变化情况向各位老师作了详细说明。他指出生源的变化也应伴随着教学方法的改变,教师应因材施教,根据具体学情将教学重心进行适度调整,多关心学生的学习情况。同时提出以下几点意见:
1.学生学习程度不同,日常的检测试题难度可以灵活适度调整;
5.重视历史、地理、政治等文科教学,教师应用自身魅力吸引学生,提高学生学习文科的兴趣;
6.教师应平衡智慧课堂平板使用的利弊,对平板的过度依赖导致学生动手能力下降,不利于学生提高计算方面的能力。