成长记录册,是学生收集、反映自己成长轨迹的材料。我校每个学生在入学时都会拥有一本自己的成长记录册，用来记录高中三年的成长经历和心路历程，学生的所有的成长资料经过学生自己整理、编辑、排版后均可收入成长记录册，这是我校德育方面的一项创造性工作。从2004年正式走近学生开始到现在十九年的发展过程中，逐渐变成我校的一项品牌活动。

每一届高一新生入学初，心理老师都会通过心理课带领同学们感悟成长、挖掘记录成长对自己的意义，并了解成长记录册的制作方式和评比方法等。每学期，学校会利用班会课、家长会等举办班级成长记录册展示活动，由学生、家长、教师给学生的成长记录册寄语。

为了使同学们达到 “由记录而感悟，因反思而成长”的目的，本学期3月初，成长记录册评比活动正式启动，历时一个月，经过各班民主推选，政教处、语文组、心理组认真评审，评选出特等奖10名，一等奖62名，二等奖107名和三等奖170名。

2023年4月3日升旗仪式上，我校举行了隆重的成长记录册颁奖仪式，在两名学生主持人饱含深情的宣读中，全体师生通过大屏幕欣赏了获奖同学成长记录册中的精彩画面，感受了老师们文采飞扬、情深意切的颁奖词。最后由书写颁奖词的老师们为获得特等奖的同学们颁发荣誉证书和奖品。

成长记录册充分体现了学生的个性发展，为同学们展示自我、感悟成长提供了媒介，是我校学生综合素质评价的积极实践；也为教师、家长了解学生提供了一个特别的窗口，有利于我们更加全面、客观地评价每一个学生。未来，我们将一如既往地关注学生的成长体验，助力学生的全面发展！

图文：韩婷 李焕 祝亚凝

编辑：周占银   审核：张金荣