银川市文萃中学“德育积分卡”颁奖仪式
以德促学,德文双馨。为了促进学生养成良好行为习惯,提高班级管理水平,增强德育工作的针对性、实效性,我校德育处创新管理方法,制定《银川市文萃中学德育积分激励方案》,让学生在充满趣味的“集卡”活动中激发学习兴趣、提高文明素养。
![](/__local/C/3B/A7/DDA0875A6EF9AFCD2E356A81A13_02E18B82_BB4F.jpeg)
一、集卡说明
根据德育积分方案,六张样式不同的德育积分卡可以拼成一幅完整的相片;学生集齐六张不同的德育积分卡便可到德育处登记,并获得“萃德”勋章及表彰奖励。
不同德育积分卡分属不同的科任老师。本着公平、公正、鼓励的原则,各科老师统一标准、严格执行,根据学生在课中、课后、课外的表现给予学生德育积分卡。德育处按月统计学生获得积分卡的情况,并进行表彰奖励。
![](/__local/E/7D/C5/DBF1B5B12D09451C1326065128D_60534B4D_5DB8.jpeg)
学生每集齐六张德育积分卡,获得完整拼图一次,便可兑换“萃”胸章一枚;获得两枚“萃”胸章,便可兑换“德”胸章一枚。学生集齐德育积分卡的次数越多,兑换到的胸章级别就更高。依次往上,德育处还设置了“萃德”青铜胸章、白银胸章、黄金胸章、铂金胸章、钻石胸章、星耀胸章、王者胸章。
二、表彰奖励
“德育积分卡”将学生喜闻乐见的活动与学校德育管理工作相结合,符合青少年心理发展状态,有效调动学生参与课堂学习、参与班级建设的积极性,使他们充分发挥主人翁意识。一时间,校园处处洋溢着师生们共创美好校园的热情。
![](/__local/8/F6/9C/6827A5017424D1FE0A34C6D032B_91D6FE26_A8E5.jpeg)
在同学们的积极参与下,银川市文萃中学首次德育积分卡颁奖活动如期进行。颁奖仪式上,共有61名同学获得表彰,其中三名同学获得“萃德”青铜胸章,九名同学获得“德”胸章,其余同学获得“萃”胸章。表彰仪式上,校领导为获奖同学佩戴胸章,并颁发纪念品与奖状。
![](/__local/D/F6/2D/E19F3C9107CA4F48427D79D2BF2_21432428_14751.jpeg)
“最开始觉得很有意思。集卡就像我在进行游戏闯关,每次获得不一样的卡时我都十分激动。”获得青铜胸章的同学分享自己的获奖感受时谈到:“后来我意识到,集卡带给我的不仅是一时的满足。它还让我知道了,怎么改进自己的行为习惯,让自己变得更优秀。我觉得这不仅是一种激励措施,也给我提供了向好的指南。我希望自己能在今后的学习和生活中有更好的表现,早日获得王者胸章。”
![](/__local/7/D1/79/35721DF7204403EB95C7C46933D_9C27B4BD_14A3F.png)
在未来,我校将继续坚持“一切为了学生的健康发展”,进一步创新管理方法,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德智体美劳全面发展,使校园内文明美德蔚然成风。