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健康"生长"的课堂展示,注重实践的教学评估——记宁夏银川一中国际部课堂教学展示及评估活动

寒冷的天气阻挡不了宁夏银川一中国际部师生们参与一年一度的课堂教学展示及评估活动的激情。12月29和30日,由国际部主管校长蒋生福牵头,国际部主任苏雪静、段晴晴和景馨参与评估了国际部GAC班公开课教学。国际部日语教师张骏、雅思口语教师张淼、雅思阅读教师景馨、雅思听力教师张梦怡、GAC数学教师吴梦媛、雅思阅读教师马思琪、雅思写作教师苏忆和外教Neil参加了本次公开课活动。

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12月29日下午第一节课是银川一中国际部日语教师张骏带来的日语阅读赏析课。张老师运用丰富多样的教学资源,引导学生们感知和体验日语的语言之美。课堂采用“马蹄式”座位,中间穿插小组合作的教学活动,不仅引导学生充分理解了阅读材料,而且对学生进行价值观教育,从而产出思维,激发了学生们积极表达的热情。


第二节课是张淼老师的雅思口语课,她围绕话题主题词travel,引导学生从不同角度巧思、输出想法。同时通过问答和讨论输入大量丰富的语料,解决了学生面对雅思口语话题“不知道说什么”和“不知道如何用地道的英语表达”两大学习痛点。最后课堂以学生的口语展示结束,整堂课学生们兴趣浓厚,气氛热烈。


12月30号早上第一节课由雅思阅读教师景馨老师讲解雅思阅读填空题的解题思路、技巧以及相关的语料积累。景馨老师带领学生对阅读文章精准把握,快速准确的找到正解,整堂课环环相扣、扎实细致。


张梦怡老师的雅思听力课呈现的是学生们比较头疼的地图题。张老师巧妙地设计了情景,学生们在体验式教学活动中,直观、形象的掌握了教学重难点。学生成为课堂的主人,学习潜能得到了激发。


吴梦媛老师的GAC数学课非常精彩,教学过程中她自如运用演绎推理教学法,预设环节恰到好处,充分帮助学生掌握指数函数与对数函数转换的方法,让学生们收获颇丰。


雅思阅读老师马思琪将辩论的教学活动加入到枯燥的雅思阅读课堂中,在解决语言难点的同时,利用角色扮演的方式启发学生找到人物观点配对题的解题策略。马老师的教学风格独特,课堂气氛融洽、热烈。


苏忆老师的雅思语法课是一节有趣的游戏式教学体验,通过游戏闯关的形式帮助学生思考、判断直至掌握语法点。苏老师激情饱满,逻辑清晰,备课上充分体现了“以学生为主体”的教学理念,运用任务驱动和即时评价等教学方法,充分激发和调动了学生的学习积极性。


外教Neil幽默风趣,在英语口语教学上有自己独特的建树。他通过展示高分语料,创设语境,让学生精准掌握native speaker口中的语言素材和表达,为学生语言输入做好了铺垫。


12月31日,国际部全体教师参加了公开课评估会议。国际部分管校长蒋生福充分肯定了各位老师展示的公开课的课堂实效性和艺术性,提出国际部学生整体学习风貌良好,特别是日语班学生,短短一学期的学习成果显著。他同时鞭策各位老师们继续以英语核心素养的标准加强对教学的要求,对学生的管理,争取更优异的教学成果。国际部主任苏雪静表示,本次公开课和教学评估活动充分展现了国际部老师们的自省力、自促力,课堂在健康地生长,老师们在平稳地进步,国际部的教学在良性循环中正向发展。



此次课堂教学展示及评估活动紧凑高效,加强了宁夏银川一中国际部GAC班授课老师们的教学交流。老师们对学生学情、课程设置等方面有了更系统全面的认识,促进了学科专业的精进与完善,达到了提升教学质量、教师自身素养、教学理念等方面的评估目标。在本学期接近尾声的时候,为本学期的教学工作画上了完美的句号。

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