2014年度(上)生物教研组工作计划
发布时间:2014-04-23 10:54:00.0  发布人:admin  信息来源:暂无  点击次数:4040

2014年度(上)生物教研组工作计划

     根据学校本学期的教科研工作计划和高中生物学教学的特点,生物教研组特制定如下的教研工作计划。

一、指导思想

   以“实施针对性教学,打造一中高效课堂”为工作主线,积极更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,不断优化课堂教学过程,各年级在完成课标知识目标的前提下,分别确定下列能力目标:

高二年级:激发学生的学习兴趣,实现学习方式的转变,培养良好的学习习惯,抓基础训练和规范答题,培养学生的理解能力和实验与探究能力。

高三年级:抓基础训练,重点培养获取信息的能力和综合运用的能力,争取在高考中取得好成绩。

二、工作要点

1.转变教学观念,开展教学改革与教育科研,营造浓厚的教研气氛。

2、提高教研组和备课组的教学水平,形成良好的教风与组风。

3、改进高三备考策略,确保备考水平有创新和提高

4、走出校门,积极参加教育厅厅直属学校的联合教研,进行各种形式的学习和交流,提升科学素质;

三、具体措施

1在集体备课的基础上,提倡不同的教师在上同一内容的课时采用不同的教学方式,充分发挥每个老师的不同优势,形成“个性化”的教学。

2、充分利用现代化教学手段,不断探索有利于激发学生学习兴趣、主动参与、主动学习的灵活多样的教学方式和教学模式,调动学生的积极性,对生物课乐学、爱学、会学。

3抓好常规管理,做到教研有计划、有要求、有措施、有检查、有总结、有制度,使常规工作管理科学化、规范化。教研组活动双周周四上午8:30—10:00分。

4、教学要瞄准目标,有的放矢,积极实施讨论式、启发式教学,坚持理论联系实际,着重培养学生的理解能力、应用能力。

5、鼓励学生的创新精神,传授学生解题的基本技巧,培养提高学生的自学能力。

6、切实落实好教师主导、学生主体的教学原则,课外作业要适量,所有作业要符合培养学生能力的价值取向。

7、组织公开课活动,进行教学经验交流,本学年每人上一节公开课,并且做到认真评课。

四、工作安排:

二月份: 
1、教研活动:研讨制定好生物教研组的工作计划。 
2、各年级教师制定好本学期的教学计划。 
3、确定本学期公开课的时间和内容。

4制定本学期的生物奥赛辅导计划。
三月份: 
1、教研活动:针对“如何提高选修1实验教学的有效性”作一次专题教研。
2、教研活动:针对“如何提高小组合作学习的有效性”作一次专题教研

3高三迎接“一模”考试并做好“一模”的试卷分析。

四月份:

1、教研活动:在高二年级进行一次“同课异构”活动(具体时间、课题届时安排)
2、做好高二年级期末考试的命题工作。

3、配合学校进行作业、发展性评价手册及教案的检查
4、高三迎接“二模”考试并做好“二模”的试卷分析。

五月份: 
1、教研活动:针对高二年级期中考试的“命题”和“试卷分析”进行一次专题教研。

2、教研活动:针对“如何提高选修1实验教学的有效性”进行第二次专题教研

3、高二进行会考实验考查
4、高三迎接“三模”考试并做好“三模”的试卷分析。

六月份: 
1、高三师生接受高考的检验。
2、教研活动:高考阅卷的老师在组内就高考阅卷情况进行交流

3教研活动:各位老师围绕“本学期教学的得与失”进行一次专题教研。

4做好高二年级期末考试的命题工作。

七月份:

1、教研活动:针对高二年级期末考试的“命题”和“试卷分析”进行一次专题教研。

2、本学期教研活动总结。 

                                      2014-03-05