为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和关于思政课建设的重要指示批示精神，不断提高思政课的针对性和吸引力，进一步强化“立德树人”的学科导向，引导教师开展道德与法治教材研究和课例创新研究，我校开展了道德与法治公开课活动。

过集体生活是青春期孩子们成长的必经之路，闫希宸老师以寻找学生身边可知、可感、可触的“美好集体”为出发点，讲授了《集体生活成就我》一课，通过学习让青年学子在集体中学会接纳、理解、包容，感受集体生活给成长提供的广阔平台。

常建红老师和许红霞老师就《根本政治制度》一课展开同课异构。

常建红老师以生活化为依托，创设“小周两会Vlog”的情境进行课程串联，课程素材采集真实、丰富、鲜活，通过精炼有力的课堂语言把道理讲深讲透讲活，学生从悟中学，意识到作为中华人民共和国公民，要理解国家根本政治制度，增强制度自信和国家认同，积极参与到国家生活中。

许红霞老师以“听春之声，赴春之盛会”为总议题，展开议题式教学，三个子议题：根植于民——人大制度如何彰显民主、服务于民——人大代表如何展现风采、造福于民——人大制度如何显现优势，循序渐进地带领学生研读两会素材，对我国的根本政治制度进行精准分析。小组活动巧思设计学生拟写提案，提高思政课的针对性和吸引力。

李晶老师围绕“坚持创新驱动发展，加快实现高水平科技自立自强”这一主题讲授了一节初三复习课，张弛有度地把握住了初三复习课价值培养、知识巩固、技巧拓展三者之间的关系。

杨春燕老师以“助力家乡文旅出圈”的热度话题设计复习课《崇尚法治精神》，引导学生以法治精神和法治价值为导向化身家乡发展的建设者，悟自由平等、公平正义内涵、价值，引领学生弘扬好社会主义法治精神，真正成为法治精神的崇尚者和坚定捍卫者。

此次公开课活动展现了教师风采，体现了多向思维的碰撞和集体智慧的凝聚。思政一体化建设是一项长期而艰巨的课题。下一步，学校将以“创建铸牢中华民族共同体意识示范校”为契机，进一步推动制度效能转化，促进师生对思政建设深度理解，探索思政教育课程改革，服务学生全面发展需求，教育更多的湖畔学子立大志、明大德、成大才、担大任，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人！

图文：杨春燕

编辑：刘旭博

初审：刘旭博

复审：刘芳岭

终审：李红华